Projet jardin, défis Ma Petite Planète et sortie CPIE
Durant cette quatrième période, nous avons de nouveau relevé un maximum de défis lancés par Ma Petite Planète.
Notre classe est arrivée 777ème sur 1611 classes participantes(de la TPS au CE1).
A l’école, nous avons:
– mis en terre les boutures qui avaient fait des racines (branches de figuiers, cassissiers et groseillers):
(Les branches de pêchers de vigne et de framboisiers n’ont pas encore fait de racines…)
– terminé l’affiche expliquant que notre école est en transition écologique:
– fabriqué une décoration avec des matériaux de récupération symbolisant le printemps:
– fabriqué un composteur de classe après avoir regardé, lors de la fête du court métrage, le film illustration : compostage – www.elise.auffray.com (eliseauffray.com)
A ce jour, nous continuons de donner à manger et à boire aux vers de terre qui transforment les épluchures en bonne terre mais nous n’observons pas de galerie… Les vers de terre vivent à l’obscurité et ne s’approchent donc pas des vitres! Nous allons couvrir celles-ci avec du papier épais noir dans l’espoir d’observer cela!
– fait une sortie au CPIE de Bourgogne (Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement) pour découvrir les petites bêtes de la forêt et jouer avec la nature. Le matin, nous avons fait une chasse aux petites bêtes sous les feuilles et dans la terre. Nous en avons trouvé des différentes mais nous n’avons malheureusement pas retenu tous leurs noms.
Nous avons ensuite mangé notre pique-nique ‘zéro déchet’! Les boîtes offertes par l’association de parents d’élèves ont été très utiles pour composer des repas variés, équilibrés et très appréciés des enfants!
Après une courte récréation aux allures de ‘petite maison dans la prairie’,
nous sommes retournés l’après-midi dans la forêt pour jouer avec la nature: chasse aux éléments qui piquent, qui grattent, qui sont doux, jaunes, … , pétanque avec des pommes de pin, faux barbecue, création de mobiles et cheval à plusieurs!
Enfin, après toutes ces activités en plein air, nous sommes montés dans le bus, fatigués mais contents de cette journée:
– fait une nouvelle sortie sur la voie verte pour ramasser les déchets et cueillir quelques fleurs de printemps:
A notre grande surprise et avec beaucoup de plaisir, nous avons pu constater qu’il y avait beaucoup moins de déchets que la dernière fois lors de notre sortie en automne!
L’après-midi, nous avons découpé les tiges des fleurs pour les faire sécher dans notre presse pendant les vacances… Cela permettra de les garder très longtemps et de laisser les autres fleurs pour les abeilles, les papillons…
Anniversaires du mois de mars
Pour les anniversaires du mois de mars, nous avons cuisiné des biscuits au miel en forme d’ours et nous avons chanté »Joyeux anniversaire WILLOW et EZEKIEL » (4 ans) avant de les manger petit bout par petit bout en commençant par les oreilles ou les pieds ou les bras….
Poux dans la classe des TPS-PS
Chers parents,
Nous avons constaté le retour des poux dans la classe des TPS-PS.
Nous vous remercions donc de bien vouloir vérifier la tête de vos enfants mais également de demander conseil à votre pharmacien (produits pour traitement ou en prévention).
Campagne d’inscription à l’école maternelle
Chers parents,
Merci de communiquer cette information afin que les personnes concernées (parents ayant des enfants non scolarisés à ce jour à l’école maternelle de Nolay) aillent inscrire leurs enfants à la mairie de Nolay: Affiche inscriptions rentrée scolaire 2024-2025
Mme Peultier, directrice de l’école maternelle de Nolay
Fête du mois de janvier, pour bien commencer l’année!
Mardi 30 janvier, petits, moyens et grands se sont réunis dans la salle de motricité pour partager tous ensemble un morceau de galette et se souhaiter la bonne année!
Chacun avait fabriqué sa couronne en classe…
…et chaque classe avait appris une petite danse ou une chanson à présenter aux autres:
Après avoir mangé notre part de galette, …
… ceux qui ont eu la fève (Martin et Maëlle dans notre classe) ont ouvert le bal:
Les autres ont vite été invités à danser avec eux sur la piste de danse:
Voici la chanson présentée aux autres classe: …
… et la chanson sur laquelle nous avons dansé tous ensemble:
Planning bus pour le mois de mars et d’avril
Chers parents dont les enfants prennent le bus irrégulièrement,
Merci de compléter puis déposer dans la boîte aux lettres de l’école le planning de bus pour le mois de mars et le mois d’avril:
planning bus mars et avril 2024
Bien cordialement.
Mme Peultier, directrice de l’école maternelle de Nolay
Panne internet et téléphone à l’école maternelle de Nolay
Chers parents,
Je vous informe que nous sommes en panne de téléphone et d’internet à l’école maternelle depuis lundi 29 janvier à midi.
Merci de ne pas laisser de message téléphonique. Les mails seront traités dès que possible.
En vous remerciant de votre compréhension.
Mme Peultier, directrice de l’école maternelle de Nolay
Vœux 2024
Je vous souhaite une année 2024 sereine, remplie de rires, d’amour et de nombreux moments partagés avec ceux que vous aimez!
Prenez soin de vous, des autres et de la nature !
Mme Peultier, directrice de l’école maternelle de Nolay
Concours ‘J’en mange 5, je bouge plus’
Nous avons participé au concours ‘J’en mange 5, je bouge +’.
Il fallait créer une affiche incitant à la pratique d’une activité physique régulière associée à une alimentation équilibrée.
Avant de faire cette affiche, en classe, nous avons appris:
– à trier les fruits et légumes des autres aliments,
– leur provenance (le potager et le verger)
– leurs bienfaits: source de vitamines, de fibres et d’énergie!
– l’importance de bouger son corps tous les jours car cela améliore la concentration, facilite le sommeil, protège notre cœur et permet d’être à l’aise dans nos déplacements.
Voici notre affiche:
Elle n’a pas été sélectionnée (voici la liste des lauréats de cette année: https://jenmange5.fr/laureats-2023-2/) mais elle restera tout de même affichée toute l’année dans l’école car nous sommes fiers de notre travail et car c’est important de rappeler à tout le monde que C’EST IMPORTANT DE MANGER DES FRUITS ET DES LEGUMES MAIS AUSSI DE BOUGER SON CORPS TOUS LES JOURS POUR NOTRE SANTE!
Jeu ‘Ma Petite Planète’ (automne 2023)
Pendant trois semaines, tous les enfants de l’école ont réalisé, à l’école ou à la maison avec leur famille, de nombreux défis écologiques à l’occasion du jeu proposé par Ma Petite Planète:
* Jouer au jeu du loto pour reconnaître les légumineuses:
* Cuisiner un plat 100% végétal et équilibré:
* Cuisiner un légume de saison que l’on a pas l’habitude de manger pour découvrir de nouvelles saveurs:
* Finir entièrement son assiette – 0 gaspillage!: En classe, nous avons regardé le court métrage ‘La vie d’une fraise’ (https://www.youtube.com/watch?v=n-_afoeV4QY)
* Chanter une chanson sur la protection de la planète avec sa classe: La chanson choisie est ‘Sauvons la planète’
* Créer et accrocher une affiche à la porte de l’école pour expliquer que l’école est en transition écologique: L’affiche n’est pas encore tout à fait terminée mais elle le sera dès janvier (pour 2024 et ses bonnes résolutions)!
* Faire un câlin à un gros arbre dont on ne peut pas faire le tour avec ses bras: Nous en avons même fait un petit rituel à chaque sortie dans la cour de récréation!
* Partir à la recherche des espèces animales et végétales dans nos jardins: Chose faite régulièrement tout au long de l’année dans notre jardin pédagogique
* Faire une balade dans la nature avec son entourage:
* Créer un espace et une affiche pour faire revenir la biodiversité dans le jardin pédagogique: Pour comprendre cela, nous avons d’abord regardé le court métrage ‘Un carré pour la biodiversité’: https://www.youtube.com/watch?v=wGm97ppSM3w
Les espaces et l’affiche sont encore en cours de réalisation! Nous avons prévu un espace dans le jardin pédagogique et un autre dans le jardin côté cour de récréation
* Classer les transports selon la quantité de pollution qu’ils produisent:
* Faire 1h à vélo, à pied ou avec un autre mode de mobilité douce dans la même journée en extérieur:
* Ramasser les déchets autour de l’école avec sa classe:
* Trier les poubelles de la classe correctement: Nous avons réalisé que nous n’avions pas assez de poubelles dans la classe pour trier correctement nos déchets. C’est une chose que nous devrons améliorer! Cependant, nous avons appris qu’il fallait trier nos déchets pour qu’ils soient recyclés (= transformés en autre chose) et pour les trier correctement, nous avons commencé un petit rituel sous forme de jeu qui fait suite à notre sortie ‘Ramasser les déchets sur la voie verte’ et au visionnage du court métrage ‘Waiting room’ https://www.youtube.com/watch?v=TPCgLonKaf0
* Préparer un goûter sans emballage jetable et fait maison:
* Eteindre la lumière en sortant d’une pièce:
* Couper l’eau du robinet en se lavant les mains, les dents, …
* Passer une soirée sans écran:
* Apprendre une phrase en LSF (langue des signes): Nous avons appris à dire ‘J’aime ma planète’
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/ma
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/plan%C3%A8te
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/aimer
* Donner un jouet dont on n’a plus besoin à une association ou un organisme de solidarité:
* Dessiner un insecte de jardin et se renseigner sur son utilité pour la Nature avec l’aide de sa maîtresse:
* Regarder un court-métrage sur l’environnement:
* Réaliser une œuvre land Art:
* Réaliser une posture de yoga (le papillon):
* Fabriquer un jouet avec des objets recyclables:
Toutes ces actions ont été passionnantes à réaliser avec les élèves et ce fut vraiment trois semaines riches en sensibilisation de petits gestes écologiques.
Vous avez été très nombreux à envoyer très régulièrement des photos des défis des plus simples aux plus compliqués!
Un TRES GRAND MERCI à vous tous. J’espère que ce concours fut source de plaisir avec vos enfants.
Et le résultat ? 151ème sur 804 classes (de la Petite section au CE1). Encore BRAVO!!