Chansons apprises cette dernière période
Chers parents voici les chansons apprises cette dernière période juste pour le plaisir de les écouter encore et les chanter ensemble:
* Le magicien Bigoudi
* Ils étaient 5 dans le nid
Première demande de PAI
Chers parents,
Une demande de PAI est à faire si votre enfant a un problème de santé (allergie, asthme, …) et qu’il est nécessaire de mettre en place un aménagement spécial (matériel particulier, prise de médicaments…).
Vous trouverez ci-dessous les documents à compléter et à faire compléter par votre médecin selon la situation:
1ere demande PAI
00 – Fiche standard conduite à tenir en cas d’urgence
01 Troubles respiratoire – Asthme – pai-fiche_urgence_specifique
02 Réaction allergique – pai-fiche_urgence_specifique
04 Crise convulsive – pai-fiche_urgence_specifique
Mme Peultier, directrice de l’école maternelle de Nolay
Anniversaires des mois de juin, juillet et août
Pour les anniversaires des enfants nés en juin, juillet et août, nous avons cuisiné un gâteau chocolat-courgette.
Bon anniversaire ETIENNE (4 ans) né au mois de juin, à ALIENOR (3 ans) née au mois de juillet et à ROSE et ETHAN
(4 ans) nés au mois d’aout.
besoin de photos de la danse
Bonjour à tous,
Nous aurions besoin de quelques photos des danses de la maternelle du vendredi 21 juin. Si vous souhaitez nous en envoyer, nous pouvons les transvaser directement d’une clé sur l’ordinateur de l’école ou vous pouvez également nous les transmettre sur le groupe WhatsApp, ou par mail .
Par avance, merci.
La maîtresse
Décloisonnement dans la classe de Maîtresse Emilie
Chers parents,
Cette année, les élèves de GS sont venus un moment chaque après-midi dans ma classe pour travailler les notions suivantes:
* Éveil aux langues étrangères et à la langue des signes:
Cela a commencé avec l’écoute de cette chanson: ‘ Sur la place du village’
Nous avons découvert qu’en France, nous pouvions parfois rencontrer des personnes parlant une autre langue que le français et nous nous sommes dit que cela serait intéressant d’apprendre quelques mots dans différentes langues pour pouvoir parler avec elles mais aussi, que cela nous permettrait de voyager plus facilement dans le monde entier plus tard!
Nous avons donc suivi les aventures de Makoo à travers le monde. Nous avons appris à dire »Bonjour, Je m’appelle… » en anglais, espagnol, arabe, drehu (langue kanake) et hindi. Nous avons écouté de nombreux dialogues et comptines dans ces langues et nous avons découvert des paysages, monuments, animaux, plats… des pays suivants:
Nous avons également appris de nombreux signes en LSF: Bonjour, Je m’appelle, Et toi?, écoute, bravo, mauvais, bon, apprendre….
N’hésitez pas à les réviser et en apprendre d’autres avec le dico Elix: https://dico.elix-lsf.fr/
* Éveil aux dangers domestiques et de la rue: Tout au long de l’année, nous avons essayé de lister les différents dangers qui existent à la maison mais aussi dans la rue afin de les éviter.
Pour cela, en groupe, nous avons déjà dessiné tous les dangers que nous avons trouvés sur les panneaux d’exposition puis nous avons essayé de compléter cette liste à partir du vécu et des connaissances de chacun mais également à partir du jeu numérique ‘Le club des enquêteurs face aux dangers de la maison’
* Ateliers philosophiques:
Tout au long de l’année, les élèves ont échangé sur différentes thématiques: la guerre, croire ou savoir, le bonheur, la différence, fille ou garçon….
Ces ateliers sont toujours riches et intéressants!
Maîtresse Emilie,
qui restera toujours présente pour répondre à leurs questions (car vos enfants se posent beaucoup de questions sur le monde qui les entoure, ils sont curieux et ont soif de connaissances).
Les dangers du soleil
Jeudi 13 juin, une intervention sur les dangers du soleil a été faite par la ligue contre le cancer.
Dans chaque classe, nous avons appris les effets du soleil: lumière, chaleur, coups de soleil, soif, maux de tête, yeux abîmés :
Nous avons également appris, grâce à des petites cartes, à nous protéger des dangers du soleil:
mettre une casquette, un foulard ou un chapeau sur sa tête, boire de l’eau régulièrement dans la journée, mettre de la crème solaire ou des vêtements à manches longues, mettre des lunettes de soleil, se mettre à l’abri (sous une toile, un préau, …)
Enfin, les élèves ont tous eu en cadeau un bracelet sensible aux rayons ultraviolets afin qu’ils se protègent du soleil, si cela n’a pas déjà été fait, dès que le bracelet devient violet. Les enseignantes ont également distribué un document explicatif aux parents donné par l’association:
Les anniversaires du mois d’avril
Au mois d’avril, nous avons préparé des tartines »fromage de chèvre – ciboulette (du jardin) » pour l’anniversaire des enfants nés ce mois là.
Après avoir cueilli la ciboulette, découpé les brins avec des ciseaux, mélangé la ciboulette découpée avec du fromage de chèvre frais et tartiné ce mélange sur des tranches de pain, nous avons pu déguster ces tartines après avoir bien entendu chanté »Joyeux anniversaire » à VICTOIRE, MARTIN (3 ans) et ELLIOT (4 ans) qui n’a pas souhaité souffler ses bougies (trop d’émotions).
demande d’aide pour un projet autour du cirque
Chers parents,
Nous avons besoin de votre aide dans le cadre d’un projet autour du cirque.
En effet, nous avons commencé de visionner en classe la première étape du projet. Dans cette première vidéo, il s’agit d’un clown, monsieur A, qui a fini sa représentation. Il se déshabille et part marcher dans la nature. Mais, voilà : il s’ennuie !
Il décide de se fabriquer un ami. Il essaie avec ce qu’il a autour de lui et dans sa valise : des morceaux de bois, un ballon de baudruche, un gant en plastique…Mais malheureusement, il n’y arrive pas car ce n’est pas facile de se faire un ami.
Alors, il a demandé aux élèves de ma classe de l’aider à fabriquer un ami. C’est pourquoi j’ai proposé à vos enfants de rapporter de chez eux quelques éléments qui nous aideraient à fabriquer un ami à monsieur A : des petits bâtons, des glands, des pommes de pin, des chutes de bois…
Je vous remercie d’avance de l’aide que vous apporterez à ce projet.
Projet jardin, défis Ma Petite Planète et sortie CPIE
Durant cette quatrième période, nous avons de nouveau relevé un maximum de défis lancés par Ma Petite Planète.
Notre classe est arrivée 777ème sur 1611 classes participantes(de la TPS au CE1).
A l’école, nous avons:
– mis en terre les boutures qui avaient fait des racines (branches de figuiers, cassissiers et groseillers):
(Les branches de pêchers de vigne et de framboisiers n’ont pas encore fait de racines…)
– terminé l’affiche expliquant que notre école est en transition écologique:
– fabriqué une décoration avec des matériaux de récupération symbolisant le printemps:
– fabriqué un composteur de classe après avoir regardé, lors de la fête du court métrage, le film illustration : compostage – www.elise.auffray.com (eliseauffray.com)
A ce jour, nous continuons de donner à manger et à boire aux vers de terre qui transforment les épluchures en bonne terre mais nous n’observons pas de galerie… Les vers de terre vivent à l’obscurité et ne s’approchent donc pas des vitres! Nous allons couvrir celles-ci avec du papier épais noir dans l’espoir d’observer cela!
– fait une sortie au CPIE de Bourgogne (Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement) pour découvrir les petites bêtes de la forêt et jouer avec la nature. Le matin, nous avons fait une chasse aux petites bêtes sous les feuilles et dans la terre. Nous en avons trouvé des différentes mais nous n’avons malheureusement pas retenu tous leurs noms.
Nous avons ensuite mangé notre pique-nique ‘zéro déchet’! Les boîtes offertes par l’association de parents d’élèves ont été très utiles pour composer des repas variés, équilibrés et très appréciés des enfants!
Après une courte récréation aux allures de ‘petite maison dans la prairie’,
nous sommes retournés l’après-midi dans la forêt pour jouer avec la nature: chasse aux éléments qui piquent, qui grattent, qui sont doux, jaunes, … , pétanque avec des pommes de pin, faux barbecue, création de mobiles et cheval à plusieurs!
Enfin, après toutes ces activités en plein air, nous sommes montés dans le bus, fatigués mais contents de cette journée:
– fait une nouvelle sortie sur la voie verte pour ramasser les déchets et cueillir quelques fleurs de printemps:
A notre grande surprise et avec beaucoup de plaisir, nous avons pu constater qu’il y avait beaucoup moins de déchets que la dernière fois lors de notre sortie en automne!
L’après-midi, nous avons découpé les tiges des fleurs pour les faire sécher dans notre presse pendant les vacances… Cela permettra de les garder très longtemps et de laisser les autres fleurs pour les abeilles, les papillons…
Anniversaires du mois de mars
Pour les anniversaires du mois de mars, nous avons cuisiné des biscuits au miel en forme d’ours et nous avons chanté »Joyeux anniversaire WILLOW et EZEKIEL » (4 ans) avant de les manger petit bout par petit bout en commençant par les oreilles ou les pieds ou les bras….
